项目执行情况

精灵书屋计划

2020年5月，美丽心灵基金会的精灵书屋项目陆续收到5所学校的申请，目前“青海海北州门源县麻莲乡寄宿制小学”以及“云南曲靖市会泽县幸福时光十小”两所学校获得爱心企业支持，并已开始采购装箱。

其中所有班级的书柜已抵达学校，每个孩子不同的分级图书，正在基金会茶语书屋进行分装，不仅有获得各类大奖的优秀图书，也包括教师用书、阅读存折和手信计划需要的全部资料。

阅读存折、信封、信纸、聘书等&打包的志愿者们

志愿者们给不同年龄段班级配书

螺蛳壳儿童空间改造计划

截止2019年底，螺蛳壳儿童空间改造共计完成改造24户，并为这些家庭的孩子开展爱心补习班近60次。一对一的持续补习，孩子们的成绩大幅度提升，对学习产生了兴趣，掌握了良好的学习方法，其中已有四个家庭的孩子考上了大学。遗憾的是由于2020年疫情的蔓延，线下补习班无法正常进行，但我们并没有放弃，将补习从线下改为线上。

后疫情时代，美丽心灵担心这些困境家庭受疫情影响产生的负面情绪会在心理上造成一定程度的伤害，组织了专业的心理咨询师上门进行探访及心理支援。

4月24日下午，理事长马莉协同心理咨询师陈倩、马钧共同前往，看望刚刚失去父亲的元元（化名），并给元元带去了礼物，对失去亲人的母女俩进行慰问！

马莉、陈倩老师与元元促膝谈心

元元家是我们基金会螺蛳壳项目在彭浦新村街道开展帮助的第一户家庭，母亲身体状况常年不佳，父亲是家庭唯一的劳动力以及精神支柱，他的突然过世使元元的情绪非常低落。陈倩老师给元元做了第一次心理援助，并对孩子的情况进行了评估。

基金会决定将为孩子提供免费的课业辅导以及长期的心理援助，并捐赠一套电脑组机给元元。根据需求，咨询师已经持续对元元的家庭进行了6次心理援助，还给在做透析的妈妈购买了母亲节礼物，一双新皮鞋。

元元家人前往基金会代为提取捐赠电脑

收到电脑并以安装完成

项目志愿者活动

精灵书屋计划

自5月初起，精灵书屋的志愿者们连续工作了两个周末和数个工作日，为了山区学校的孩子们能早日收到精美书籍，共同参与到配书、打包装箱等工作中。我们期待优秀的图书能带给孩子们阅读的喜悦！

2020年5月茶语书屋

2020年6月 茶语书屋

项目成效

精灵书屋计划

项目自开展以来，基金会定期会收到受益学校孩子们的来信、图画以及反馈等。近期，我们又收到了正在申请的云南广南县的孩子们画的可爱图画。

有60%左右的老师认为，不少学生提高了阅读写作能力，并且更加热爱阅读、热爱生活，在精灵书屋计划中对自身教育受启发，很受益。

孩子们的来信

孩子们的画

精灵之问

螺蛳壳儿童空间改造计划

5月21日，美丽心灵基金会马钧、黄喆和螺蛳壳家庭空间改造的设计师雷涛共同前往螺蛳壳项目的其中一户家庭，进行回访并举办了入驻仪式。

入驻仪式

项目背景简介

精灵书屋计划

本计划于2017年11月正式启动，计划涵盖云南、宁夏、青海、四川、西藏、广西、贵州等省的偏远地区。我们为偏远地区贫困家庭的儿童提供的都是语言学、教育学、心理学等学科专家精心挑选的正版全新好书，其中许多曾获得过国际大奖，如：《神奇校车》、《不一样的卡梅拉》、《56号教室的奇迹》等。

根据儿童年龄分层，让不同年龄段的孩子都有一本适合自己阅读的好书，每本书都具有心理正向引导的功能，通过交换阅读达到每人每年阅读40本精品好书的目标，与发达地区学生的阅读量基本持平，以书籍为载体，培养阅读习惯 ，传递对偏远地区困境儿童的关爱，让孩子们获得更多信息和机会，希望孩子们最终能通过阅读改变自己的人生命运。

螺蛳壳儿童空间改造计划

“螺蛳壳”小小的，在不被注意的角落，却是有些孩子的家，四口甚至六口居住10多平米。昏暗潮湿、混居窘迫、家庭贫困。带来行为和心理、学习等连锁问题，犹如死循环，急需打破！ 

螺蛳壳儿童空间改造计划，不仅帮助困境中的孩子改造居家环境，更以持续三年以上的关爱，给孩子心理支援、给家庭希望。规划孩子的美好未来，打破固化，让我们一起创造奇迹！

再次鸣谢以下爱心企业的支持！

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